NOVA CHIU
设计教室
三个类别与班级选择：
一.作品集班
二.青少年创意班
三.汉服设计和制作班
为保障过往同学们的作品安全，如想阅览历届优秀学生作品，请联系我们获取登陆密码
联系方式：
电话：647-568-7662 微信：rovybear
email: novachiuinfo@gmail.com
一.作品集
人数： 一对一指导
适合人群：高中生，本科生，想成为服装设计师的任何年龄层
课程简介
服装设计与制作作品集: 高中，本科，硕士作品集
课程设置针对性强，主要为报考国际或加拿大的知名院校精心设计，确保学生能够准备出精彩的作品集，考入理想的艺术设计大学。
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基础课程：介绍服装设计的基本概念，包括设计原理、面料和材料知识等。学生将学习如何使用设计工具和软件进行设计，以及如何运用各种技术来实现他们的创意。
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趋势分析：这些课程会介绍时尚史和流行趋势，帮助学生了解时装设计的历史发展和当前的时尚趋势。学生将学习如何从过去的设计中获得灵感，并将其应用到他们自己的作品中。
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手绘和版绘技巧：这些课程会教授学生如何用手绘和平板电脑绘画来表达他们的设计理念。学生将学习不同的绘画技巧和技术，以及如何用线条和图案来表达复杂的设计概念。
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面料和材料课程：介绍各种面料和材料的特性，以及它们在服装设计中的应用。学生将学习如何选择合适的面料和材料，并了解它们对设计的影响。
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制作技巧和工艺：这些课程会教授学生服装制作的基本技巧和工艺，包括裁剪、缝纫、拼接等。学生将学习如何使用不同的制作工具和设备，以及如何将设计转化为实际的服装。
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作品集设计和展示：这些课程会帮助学生设计和制作他们的作品集，以展示他们的设计能力和创造力。学生将学习如何选择作品、设计作品集的版面和排版，以及如何用照片和文字来有效地展示他们的作品。
课程结业作品
1. 按照报考的大学要求完成二至六套原创设计服装。（2-4套考本科，4-6套考硕士）
2. 作品集/Portfolio（PDF）
3. 自我介绍/Statement of intent（发给大学）
4.个人设计网页制作
结业目标/成功的服装作品集（Fashion Portfolio）应该是怎样的？
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精选作品：选择最出色的作品展示在作品集中，确保它们能够吸引评审的眼球并突显你的设计风格和独特性。
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多样化展示：确保作品集展示了你的设计多样性和广度。包括不同风格、主题或材料的作品，以展示你的多才多艺和创意。
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专业水准：每个作品都应展现出专业水准的设计和制作技能。确保作品的剪裁、构图、用料和制作工艺都达到了高水平。
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设计过程展示：除了展示最终成品，还可以包括设计草图、研究材料或设计理念的说明。这有助于评审了解你的设计思路和创作过程。
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清晰呈现：设计作品集的排版要简洁清晰，突出作品本身。确保照片清晰、色彩准确，文字说明简明扼要。
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个性化体现：作品集应反映你的个性和创意。不要害怕展示一些与众不同的作品或独特的设计理念，这能够吸引评审的关注。
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反馈和修订：在准备作品集时，可以向导师、同学寻求反馈，并根据反馈进行修订和改进。确保作品集达到最佳状态再提交。
期望你的服装作品集展现出你独特的设计才华和潜力！
成功案例
自2012年以来，已有100多名学生获得了成功
被顶尖的艺术和设计学校录取，例如：
英国:
Royal College of Art, Central Saint Martins,
London College of Fashion, Camberwell College of Arts,
Chelsea College of Arts, London College of Communication,
Wimbledon College of Arts
Kingston University
University of Edinburgh
法国：
ESMOD International
美国:
Parsons School of Design, Fashion Institute of Technology,
Academy of Art University, Savannah College of Art and Design
加拿大:
Ontario College of Art and Design (OCAD), Ryerson University,
Sheridan College, Seneca College.
成长实习计划：
Nova Chiu与其他时装品牌，新闻业界，设计师，买手，摄影师，发型和化妆师和模特有非常密切的关系，专门为在读学生寻找在艺术和设计行业中最佳实习机会。
往年学生成功实习过的公司有：
顶级时装公司：
LOUIS VUITTON,
ALEXANDER McQUEEN
设计师公司：
ANNA SUI,
MATTHEW WILLIAMS,
LONGSHAWWARD
推荐信：
Nova Chiu与大学和服装设计公司有非常好的合作关系，以往收到Nova Chiu推荐信的学生，对其申请大学或找工作都有非常关键的作用。
媒体评价：
著名的英国杂志Vogue的编辑Jessica Bumpus 曾在伦敦时装周预览中给Nova Chiu的评价是：
“With a penchant for colour and innovative textiles, we’re expecting a vivid sartorial statement from this designer.”
英国XO Magazine的编辑Poppy Sukulku给Nova Chiu的评价是：
"Everything seemed to be linked carefully through the patterns and textures used throughout the show. Each garment was easily a stand-alone piece. The collection as a whole was very cohesive and flowed easily from one look to the next."
课程安排：
一对一课程指导，按学生定制的具体日期/时间。详情请联系我们。
二.青少年创意课
*结业作品可用于提交艺术/设计类大学的作品集*
适合人群：7-10岁， 10-15岁，15-18岁
人数：一对一指导（推荐），2-3人班，4-5人班
课程简介
青少年创意课程是一门旨在培养学生创造性思维和创新能力的课程。通过课程的学习，学生将有机会探索不同的创意表达方式，解决实际问题，并将自己的想法转化为创意作品。课程涵盖了各种主题和技能，包括但不限于艺术、设计、手工等，旨在激发学生的创意潜能，并培养他们在未来创新领域中的竞争力。
课程目标：
为将来考入理想的学校而：
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培养学生的创造力和想象力。
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提高学生解决问题的能力。
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培养学生动手能力和沟通能力。
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培养学生的自信心和表达能力。
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培养学生在各种领域中展现创意的能力。
课程内容：
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创意思维训练： 通过启发式问题和创意挑战，激发学生的创造力和想象力，训练他们独立思考和解决问题的能力。
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创意表达技巧： 探索各种创意表达方式，包括艺术、设计、手工等，培养学生的表达能力和技巧。
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项目实践： 学生将根据自己的兴趣和创意，在课程中开展创意项目实践，从构思到实现，培养解决问题和执行计划的能力。
学习风格：
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激发兴趣：了解学生的兴趣，尝试结合他们感兴趣的主题或领域进行教学。通过引入有趣的案例、故事、或实践活动来激发学生的兴趣，让他们对课程内容产生浓厚的兴趣。
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鼓励探索与实践：鼓励学生探索和实践的环境。提供各种不同的工具、材料和资源，让学生有机会尝试不同的创意表达方式，发挥他们的想象力和创造力。
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启发性的任务：学习完成不同类型的小型设计任务。通过开放性的问题或挑战来激发学生的思维，让他们尝试用自己的方式解决问题。
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提供反馈和鼓励：在学生展示他们的作品或完成任务后，及时给予积极的反馈和鼓励。鼓励学生勇于尝试、接受失败并从中学习，帮助他们建立自信心和自尊心。
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引导思考和表达：引导学生思考和表达他们的想法。提出问题、促进讨论、提供指导和建议，帮助学生更好地理解问题、解决问题和表达自己的创意。
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创造鼓励创新的氛围：创意课程应该是一个鼓励创新和尝试新思路的环境。鼓励学生尝试不同的方法和技术，不断探索和发现新的可能性。
初级班（10节课）每节课2小时，共20小时。
课程结业作品：
每位学生将完成一个创意项目，可以是视觉作品，绘画作品，设计作品等，展示他们在课程中所学到的创意表达技巧和解决问题的能力。
中级班（20节课）每节课2小时，共40小时。
课程结业作品：
每位学生将完成两个创意项目，可以是视觉作品，绘画作品，设计作品等，展示他们在课程中所学到的创意表达技巧和解决问题的能力。
高级/作品集班（30节课）每节课2小时，共60小时。
课程结业作品：
每位学生将完成一组（2-3个创意项目），可以是视觉作品，绘画作品，设计作品等，可以作为作品集提交有意向的大学。
结业目标/成功的作品集（Art and Design Portfolio) 应该是怎样的？
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引人注目的作品：选择一些最引人注目的作品展示在作品集中，确保它们能够吸引评审的注意力并展示你的设计风格和独特性。
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多样性和广度：确保作品集展示了你的设计多样性和广度。包括不同风格、主题或媒介的作品，以展示你的多才多艺和灵活性。
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专业水准：作品集中的每一件作品都应该展现出专业水准的设计和制作技能。确保作品的构图、色彩、材质选择和技术处理都达到了高水平。
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设计过程和思考：除了展示最终作品，还可以包括一些设计草图、研究材料或设计思路的说明。这可以让评审了解你的设计过程和思考方式。
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清晰的呈现方式：设计作品集的版面和排版要清晰简洁，突出作品本身。确保照片清晰、色彩准确，文字说明简洁明了。
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自我表达和个性化：作品集应该反映你的个性和创意。不要害怕展示一些与众不同的作品或独特的设计理念，这可以让你在评审中脱颖而出。
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反馈和修订：在准备作品集时，可以向老师、同学寻求反馈，并根据反馈进行修订和改进。确保作品集达到最佳状态再提交。
课程安排：
冬季课程 （已满）
春季课程 （正在进行，还有少量名额）
夏季课程 （开始报名）
三.汉服设计和制作班课程简介
适合人群：任何对汉服有兴趣的朋友
人数： 2-3人班，4-5人班
初级班（10节课）每节课2小时，共20小时。
课程结业作品：每位学生将完成一套简单汉服设计和制作作品，展示他们对汉服文化的理解和创意表达能力，同时也是对所学知识和技能的实际运用。
中级班（20节课）每节课2小时，共40小时。
课程结业作品：每位学生将完成一整套复杂的汉服设计和制作作品和用CLO 3D软件制作一个自己的AI模特展示高清照片，展示他们对汉服文化的理解和创意表达能力，同时也是对所学知识和技能的实际运用。
高级班（30节课）每节课2小时，共60小时。
课程结业作品：每位学生将完成一个系列（两整套）复杂汉服设计和制作作品用CLO 3D软件制作一个自己的AI模特展示高清照片以及视频，展示他们对汉服文化的理解和创意表达能力，同时也是对所学知识和技能的实际运用。
课程简介：
汉服设计和制作班是一门致力于传承和发展中国传统服饰文化的课程。通过课程学习，学生将深入了解中国汉服的历史、文化和设计理念，掌握汉服设计和制作的基本技能，培养他们对传统文化的热爱和创新精神。
课程目标：
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深入了解中国汉服的历史和文化背景。
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掌握汉服设计和制作的基本原理和技能。
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培养学生对传统文化的尊重和热爱。
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激发学生的创新意识，促进汉服文化的传承和发展。
课程内容：
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汉服历史与文化： 介绍中国汉服的起源、发展历程、风格特点以及与中国传统文化的关系，让学生深入了解汉服的意义和价值。
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汉服设计原理： 探讨汉服的设计原理，包括剪裁、款式、面料选择等，引导学生理解汉服设计的核心概念。
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汉服制作技艺： 学习汉服制作的基本技艺，包括裁剪、缝制、装饰等，通过实际操作掌握汉服制作的步骤和技巧。
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汉服创意设计： 引导学生发挥创造力，设计和制作符合个人风格和时代特点的汉服作品，促进汉服文化的创新和发展。
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汉服展示与分享： 学生将有机会展示自己设计和制作的汉服作品，与同学分享制作经验和心得体会，促进学生之间的交流和合作。
评估方式：
评估将基于学生的课堂参与、作品完成情况以及对汉服历史和文化的理解程度。同时也会考虑学生在设计创意和制作过程中的创新性和实践能力。
这样的课程能够吸引对中国传统文化感兴趣的学生，让他们在学习的过程中感受到汉服文化的魅力，并通过实践掌握相关的设计和制作技能。
课程安排：
秋/冬季课程 （已结束）
春/夏季课程 （开始报名）
设计与打版过程：
查询/报名方法：
中文电话：647-568-7662
English：647-563-9662 微信扫描联系：
